Sample preface 2 Chinese

我是一個 ABC（美國出生的華人），我出生時，我的父親是斯坦福大學博士生。我住在斯坦福大學的社區五年，然後搬回台灣（1997年）住在花蓮。我去了慈濟幼兒園並和海星小學。由一年級，我已經顯示潛在的數學能力，花蓮數學競爭獲得第五名。在我的一年級的夏天，我的媽媽進入密歇根州安阿伯大學。她帶來了我的哥哥和我，讓我們可以體驗不同的社區。我們住在一個特殊的大學學生家庭校園，這讓我們有機會與許多不同國家的朋友交往。到了三年級年底，我最好的朋友來自以色列，韓國，印度和許多的國家。我知道，經歷了 很多不同的文化，並從他們身上學到世界的擴大。 當我被錄取到Angell Elementary School時，我在ESL（英語第二語言），為外國學生的計劃，以加快他們的英語學習。 我在那裡橫飛的速度學了英語。幾個月內我就可以明白我的老師在說什麼！


Angell Elementary School後我曾Tappan Middle School。美國了給我更多的機會發現我的潛力。而不是測驗和考試，我們經常考慮的項目是與其他同學一起做的。這通常意味著 建築模型，製作演示，甚至進行模擬審判。我參加了測試先進的數學課。以一流的成績，我成功地在6年級上了7年級的數學，這讓我覺得台灣國中的數學很簡單。在中學時我也參加了Tappan band ， Tappan choir，先進的古典樂隊和夏季爵士樂隊(作為單簧管)。我最大的成就是什麼?我認為我的表現是在Academic Games。Academic Games是一個全國性的學術遊戲競爭，集中在數學，邏輯，歷史，社會科學， 語言學。我們訓練時間為每星期二和星期四課後 2小時，和星期六7小時。我每月的區域學校賽都獲得好成績。我的五人隊獲得州亞軍其許多不同的個人比賽金牌。就這樣，我們有資格參加國家競爭，這是在北弗吉尼亞舉行的。我們的五人隊宣稱在第三位，但失去了許多個人 遊戲。令人失望，在那裡我學到了團隊精神和價值艱苦的工作。我們可能沒有贏得第一，但我們進力了。


我的父母已經決定我們搬回台灣時我很傷心。我有很多朋友在美國，我熱愛那裡的生活和學習。但在不同的光線，回到台灣也是個大好機會學到很多我不能在美國學到的東西，在2008年1月28日，我回到台北，台灣。對於離開密歇根州我很傷心，但興奮要去回台灣。學習中文成為我的首要任務。我被錄取到慈濟中學。雖然我不得不補上數年的中國及其他科目，我還繼續玩鋼琴和單簧管。這往往導致我被幾個英文訂立比賽，我都幹得很好。我也顯示我的英語水平當我取得了多益960。